Освітянська спільнота Авдіївської громади підвела підсумки роботи за 2025 рік на загальному заході, організованому відділом освіти

Зустріч стала можливістю поділитися проблемами і досягненнями освіти нашої громади, визначити пріоритети та шляхи розвитку в наступному році. На початку зустрічі були озвучені завдання, які стояли перед освітою у 2025 році, виклики, з якими довелося працювати освітянам у непростих умовах.
Деякі питання, озвучені на зустрічі, залишаються актуальними і сьогодні та потребують подальших рішень і необхідних кроків.
Одним з таких стане зміна існуючої мережі ЗЗСО з урахуванням реформи старшої профільної школи.
Це була розмова без прикрас — про реальність, відповідальність і спільну роботу, яка тримається на професіоналізмі та витримці педагогів.
Завершився захід словами щирої вдячності на адресу активних учителів і вихователів громади за їхню плідну, професійну та активну роботу, допомогу і участь в позашкільний час та святковим привітанням від дітей.
Наступний рік готує багато змін, до яких освітяни Авдіївки готові вже сьогодні!
Свобода починається там, де діє закон
Доброчесність — це не про контроль і не про «для галочки»
Джура
Щороку, 6 грудня, до Дня Збройних Сил України, рої Всеукраїнської дитячо- юнацької військово - патріотичної гри «Сокіл» («Джура») демонструють свою майстерність у впоряді.
Це традиційне змагання виховує дисциплінованість, витривалість, командний дух та повагу до українських цінностей. Цього року — не виняток.
Попри те, що змагання проходять у форматі онлайн, це не зменшує завзяття, мужність та наполегливість учасників. Наші джури вкотре доводять: дух гри живе у їхній силі, характері та готовності розвиватися, незалежно від формату.
Щиро вітаємо всіх військових, їхні родини, а також учасників і шанувальників гри з Днем Збройних Сил України!
До вашої уваги — цьогорічний змаг з впоряду. Переглянути відеозапис виступів можна за посиланням нижче на YouTube.
Запрошуємо підтримати наших юних джур, які бережуть традиції та надихають прикладом своєї відданості та патріотизму.